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29/8/08

Demandan Solucion al Paro en la UPN

Por este medio quiero externar mi opinión sobre el paro de labores (académicas, administrativas, culturales y deportivas) de la Universidad Pedagógica Nacional, que desde el pasado 6 de agosto mantiene cerradas las instalaciones de la unidad Ajusco. Primero dejo muy claro que no apoyo, ni estoy en contra de ningún sector, ni autoridades, ni trabajadores; como estudiante sólo quiero la solución del conflicto para el pronto regreso a clases, sin que se violente ningún acuerdo firmado anteriormente y que se cumpla con lo estipulado, tal como lo exigen los trabajadores. Pero como estudiante lo que les pido tanto a autoridades, principalmente, como a trabajadores es una pronta solución para poder ejercer nuestro derecho a la educación.

También es importante mencionar que es indispensable que nuestra casa de estudios reinicie actividades para conformar vínculos de enlace con otras instituciones de enseñanza superior y discutir el futuro de nuestra universidad, y de la educación en general en el país, ya que con las reformas a la educación propuesta por Elba Esther Gordillo se pretende acabar con las escuelas normales para crear instituciones especializadas en formar técnicos en turismo y que además pretende terminar con toda una tradición histórica de enseñanza y formación cívica del país.

No hay que dejar pasar por alto que dentro de esa reforma neoliberal también se encuentra en el camino la UPN formadora de grandes pedagogos, docentes, catedráticos y especialistas en educación. Hoy que se aproxima su 30 aniversario es indispensable defenderla para evitar su desaparición y la de las hermanas Escuelas Normales del país.

Roberto Rojas López, sociología de la educación, 5° semestre, turno vespertino.

tomado de http://www.jornada.unam.mx/2008/08/28/index.php?section=opinion&article=002a2cor

21/8/08

Alumnos de la UPN a Favor del Paro

20 de Agosto de 2008
Estimada Carmen lira Saade, los que suscribimos el presente agradeceremos mucho el apoyo para la publicacion del mismo.

Por este conducto estudiantes de las diferentes licenciaturas (sociologia de la educaciòn, Pedagogìa,Sicologia, Educaciòn Indìgena,Administraciòn educativa de la Universidad Pedagogica Nacional,manifestamos nuestro apoyo, respeto y solidaridad a los trabajadores administrativos
quienes mantien un paro de labores desde el pasado 6 de agosto del presente año, de esta manera hacemos la atenta peticion a las autoridades a que se respeten los acuerdos firmados por ambas partes desde 2005.




Sabemos que la unica manera de solucionar el conflicto es que se reanuden las mesas de negociacion.


Fianalmente la comunidad estudiantil apoya el paro indefinido de los trabajadores y al mismo tiempo exigimos un pronto regreso a clases, no sin antes brinadar una solucion pronta a dichas demandas.

Fianalmente la comunidad estudiantil apoya el paro indefinido de los trabajadores y al mismo tiempo exigimos un pronto regreso a clases, no sin antes brinadar una solucion pronta a dichas demandas.

18/8/08

nueva noticia

Amenazan maestros de UPN con prolongar paro
Por Mónica Romero
México, agosto 17, 2008.- Los trabajadores de la Universidad Pedagógica Nacional amenazaron con prolongar el paro laboral e iniciar movilizaciones y protestas en demanda del cumplimiento de su incremento salarial. Luego de doce días de paro, Irma Anaya Rojas, dirigente de la sección sindical D-III-47, advirtió que no cesaran en sus demandas de un aumento global del 10% al salario y el respeto a la antigüedad de los trabajadores como se estableció en un acuerdo firmado el 2 de marzo del 2005. Maestros y trabajadores de la universidad pedagógica nacional insisten en que se les respete la promoción horizontal dentro del tabulador actual, así como su antigüedad. Ellos iniciaron en el 2005 un proceso de homologación de sus salarios con el Instituto Politécnico Nacional. Esperaban que el primero de agosto les llegara un incremento conforme al acuerdo del 2005, en el que se señala que el 90% de los trabajadores tienen una antigüedad de más de diez años y tendrían que recibir el nivel máximo de percepciones con un salario de 10 mil 830 pesos. Mientras esto se resuelve los 2 mil 900 alumnos correspondientes a licenciatura, especialidad y postgrado siguen sin recibir sus clases, su semestre a penas inicio el cuatro de agosto y el seis estalló la huelga de los 455 administrativos. La escuela se encuentra bloqueada en todos sus accesos por elementos de seguridad privada y al interior permanece la dirigencia sindical y algunos administrativos, quienes ya no recibieron el pago de esta quincena y mantiene un campamento austero.

Informacion en torno a la mesa de negociaciones (recotoria)

A la comunidad universitaria:


Se informa que el día 15 de agosto, por la tarde, se instaló la mesa de negociaciones entre las autoridades de la Universidad Pedagógica Nacional y la Delegación Sindical D-III-47, con la participación de representantes legales de la Secretaría de Educación Pública y del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.
Durante la sesión, se reiteraron las demandas de la Delegación sindical D-III-47, en tanto quela autoridad acreditó las gestiones que actualmente están en urso, ante las instancias competentes.
Al no encontrar aún condiciones para dirimir el conflicto, las partes acordaron ue se reunirán en los próximos días.

Rectoría
PD: no olvides revisar la nota que la UPRE pone en torno a esta negociacion: http://upremovimiento.blogspot.com/2008/08/importante-leanlo.html

16/8/08

Mantien Paro Indefinido Trabajadores Admnistrativos de la UPN.

14 de Agosto de 2008


Laura Poy Solano.
Trabajadores administrativos de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) –unidad Ajusco– aseguraron que mantendrán el paro indefinido de labores que empezaron este 6 de agosto, ante la negativa de las autoridades de la institución de cumplir los acuerdos pactados y garantizar la entrega de poco más de 7 millones de pesos para la aplicación del llamado tabulador vertical, lo que permitiría acceder a un incremento salarial promedio de 10 por ciento.
Irma Gabriela Anaya Rojas, secretaria general de la delegación sindical III-47, destacó en conferencia de prensa que a pesar de un acuerdo pactado en marzo de 2005 y ratificado en junio pasado por la actual rectora de la institución, Sylvia Ortega Salazar, “no se han acatado los términos de lo suscrito ni se han respetado las fechas para la entrega de los recursos”.
Afirmó que sería la segunda ocasión en 20 años de servicio que “se mejoraría el ingreso económico de poco más de 430 trabajadores administrativos que hemos dado una vida a la UPN”. Destacó que tras alcanzar en 2006 la homologación salarial con el personal administrativo del Instituto Politécnico Nacional, lo que permitió “pasar de salarios de 3 mil 500 a 5 mil pesos en promedio, con el incremento en los costos de alimentos y servicios se ha pulverizado, y hoy demandamos un mínimo incremento pactado en 2005, que permitiría que cientos de familias mejoren su nivel de vida”. Insistió en que “no se trata de un capricho o una ocurrencia. Reflexionamos atentamente la realidad económica que enfrentan todos los sectores, pero sólo con la lucha hemos logrado arrancar algunas prestaciones y mejoras, que son totalmente insuficientes ante la creciente pauperización salarial”. El compromiso con la base trabajadora –afirmó– es mantener el paro indefinido.
“no por capricho, sino porque sabemos que enfrentamos una lucha contra un sistema que cada día escamotea más un salario digno a los trabajadores, quienes sí estamos comprometidos con la calidad y la productividad, pero que no permitiremos que se nos condicione el acceso a un derecho, a cambio de aceptar condiciones que no se han discutido con todos los agremiados”. Agregó que los trabajadores administrativos tienen apoyo de un importante sector de académicos y estudiantes, “a pesar de que se ha intentado crear un clima de confrontación entre los tres sectores de la UPN”.
Tomado de http://www.jornada.unam.mx/2008/08/14

15/8/08

Marchan Adminitrativos, Aacdemicos y Estudiantes



14 de agosto de 2008

El día de hoy se convoca a una asamblea estudiantil, con el motivo de que los compañeros estudiantes escucharan la notica que pasaba entorno a lo que se sucitaba en la Universidad Pedagogica Nacional, misma que se mantiene cerrada.
Así bien, la mismo tiempo los compañeros de administracion llevaban acabo su reunion informativa, esto acorde como lo vienen realizando todos los días, de esta manera los compañeros organizadores esperaba con cautela a que la gente fuese llegando poco a poco.

Sin embargo y como era de esperarse por parte de las autoriades en sabotear la asamblea llega un funcionario de la UPN a nombre de la Rectoría y realizó una supuesta invitación para que el día de mañana se instalara una mesa de trabajo, comento que a través del secretario administrativo se haría llegar la invitación formal (misma que no llego y todo era via telefonica)en donde se específicará la hora y el lugar.

Más tarde fuera de las instalaciones de la Unidad dicho funcionario exorta a los alumnos ahí reunidos a retirarse; situación que provocó descontento entre los sectores ahí reunidos.
Más adelante y derivado de uan serie de resolutivos la asamblea de los tres sectores estudiantil académico y adminstrativo , realizó una marcha por carretera ajusco hasta las instalaciones de Tvazteca, para externar el apoyo al sector administrativo y denunciar a la autoridad universitaria por su afán por desinformar y tratar de dividir a los sectores que componen la comunidad de la UPN, además de pedir a la Dra. Silvia Ortega solucionar la problemática y el pronto regreso a las actividades académicas



Solo la union de los tres sectores podra derrotar al moustro


Finalmente los tres sectores convergimos en TV Azteca

Concluyendo este breve espacio, el sector estudiantil exhorto a la rectora Silvia Ortega a poner una solucion al confclicto, respetando los acuerdos pactados desde el año 2005.















Gracias por el apoyo a Todos

A la comunidad Estudiantil de la Universidad Pedagógica Nacional.


Presente.

Por este medio hacemos un cordial agradecimiento a todos los asistentes a la asamblea que convocamos (Miguel Ángel, David Miranda y Leonardo) el día de hoy de igual manera a todos a aquellos quienes participaron en la mini marcha realizada hacia las instalaciones de la televisora de Televisión Azteca, de esta manera les hacemos un exhorto a que se sigan informados, a no caer en las confrontaciones que la rectora Silvia Ortega Salazar intenta llevar acabo.

Si bien es importante que comunidad estudiantil unamos esfuerzos, ser solidarios con este sector pues como lo retiramos el día de hoy si ellos tienen mejores condiciones de trabajo serán mejores las condiciones para nuestra casa de estudio, así como también no dejemos de lado y sin perder de vista que de manera implícita compartimos las mismas demandas en cuanto el regreso a clases.

Sin otro en particular, les enviamos un caluroso y combativo saludo.


¡¡ El hombre habla de la locura que lo seduce!!

Jaime Aljure

14/8/08

!! Boletin de Prensa ¡¡


13 de Agostop de 2008

A los medios de comunicación
A la comunidad universitaria de la Universidad Pedagógica Nacional

Presente


Solidaridad y Respeto a las justas demandas de los compañeros administrativos de la Universidad Pedagógica Nacional.






Se cumplen ocho días de estallada la huelga en la UPN por parte de los trabajadores administrativos pertenecientes a la delegación sindical DIII-47-UPN, sin embargo y por parte de rectoría a cargo de Silvia Ortega Salazar no existe respuesta alguna, por el contrario solo notas en un espacio de Internet que lejos de tranquilizar a los estudiantes; solo provoca confrontaciones entre el mismo sector.






Por ello nosotros alumnos de esta casa de estudio hemos decidido hacer un llamado urgente a las instancias pertinentes, haciendo uso de nuestro derecho a la libertad de expresión mediante este tipo de medios de comunicación.

En nuestra calidad de estudiantes estamos concientes de la problemática y situación que prevalece en nuestro recinto educativo mismo que hoy día se encuentra cerrado y que lejos de existir una mesa de dialogo esta se encuentre cerrada por parte de nuestras autoridades, al no brindar una solución pronta; es triste y penoso ver que así es como funciona la palabra democracia en la UPN.


Por ello los estudiantes de la misma y como eje móvil que da vida a la institución hacemos un atento y urgente llamado al sector académico en mantener el apoyo, solidaridad y respeto al movimiento de los trabajadores administrativos, de igual manera a no realizar actos académicos de carácter extramuros dentro o fuera de la propia institución, pues esto solo agravaría más la situación y se generarían más conflictos al interior.

A los compañeros estudiantes de las demás licenciaturas, los exhortamos a que se mantengan bien informados, a que participen de manera activa o como ellos decidan mejor organizarse, a no caer en el juego de la confrontación verbal, física, directa o indirecta con los tres sectores, ser respetuosos y solidarios con el movimiento de los administrativos pues finalmente son ellos quienes trabajan para nosotros.

A los compañeros administrativos a no claudicar y no ceder ante caprichos burdos de rectoría, a mantenerse firmes y sólidos en sus demandas pues ustedes el día de hoy han puesto el ejemplo.

Y finalmente hacemos la extensa invitación a Silvia Ortega Salazar y su equipo a instalar la mesa de negociación pertinente, llegar a un acuerdo, mas no a entorpecer la vida académica que usted tanto argumenta en la página de Internet de la UPN se ha visto violentada por este tipo de acciones.
!! Rompamos las cadenas de la Ignorancia ¡¡
responsables: Mguel Angel Rios Olivares y David Miranda Sanchez

mensaje de Catalina Gutierrez

Copio y pego el correo que me llego con el titulo "posisionamiento de la coordinacion de la carrera" y me lo envio el compañero Miguel Angel

A la comunidad universitaria:
Ayer en un breve comunicado exprese mi posición respecto a la situaciónpor la que atraviesa la universidad, en tanto miembro de la comunidadacadémica.Ayer mismo me fue re-enviado (por un alumno) un documento supestamentefirmado por la coordinación de la licenciatura en sociología de laeducación y dirigido a los estudiantes de la licenciatura, el cual a todasluces contradice mi primer mensaje.Sobre esta situación deseo manifestar lo siguiente:- De ninguna manera RECONOZCO el contenido de dicho mensaje como propio ogenerado desde la coordinación de la licenciatura en sociología de laeducación.- En mi calidad de responsable del programa educativo de sociología de laeducación, por supuesto que estoy interesada en el óptimo desarrollo delas actividades académicas de TODA la universidad (no sólo del programaeducativo), pero de ninguna manera pienso que el envío de mensajeapocrifos ayude a que ello pueda darse a la brevedad.- El mensaje, que reitero NO REDACTE Y ENVÍE, se genera de la siguientedirección electrónica c-huach@hotmail.com, la cual por supuesto noreconozco y a la cual estoy enviando copia de este mensaje con laintención de socializar y reiterar mi posición, como responsable de esteprograma académico.-El mensaje pretende buscar una solución, pero en realidad es reflejo deuna serie de acciones que como siempre buscan desinformar y dividir a lacomunidad universitaria, además de lesionar la calidad moral de susmiembros; es pues, una táctica que a caracteriza a sujetos con visionescortas e inmediatistas y sin el más mínimo interés en solucionar losproblemas de fondo que tendría que atender.- REPRUEBO DE MANERA ENÉRGICA este tipo de acciones que más que ayudar alconflicto contribuyen a agravarlo y atentan contra la integridad demiembros de la camunidad universitaria.- Aprovecho la ocasión para reiterar mi apoyo a los trabajadoresadministrativos de la Universidad y solicitar qu sus demandas seanatendidas a la brevedad por el bien de nuestra institución.- Les solicito también redistribuyan este mensaje, ya que esta es la únicavía para contarrestar intereses ajenos a la universidad y que se expresanen el uso de este tipo de práticas, así como también a denunciar yrechazar este tipo de acciones.Aprovecho para invitarlos a atender la invitación de los académicos paraapoyar las demandas de los trabajadores adminstrativos y asisitir elproximo jueves a las instalacions de la universidad.Sin más.
Catalina Gutiérrez López
Responsable de la licenciatura en sociología de la educación

12/8/08

mensaje para comañeros estudiantes

Hola camaradas se que esto les sirve de alguna manera pero antes de comenzar a dar informacion les hago la atenta invitacion a todos a que reflexionemos entorno a la situacion que se vive en la UPN se que algunos de ustedes diran pinches holgazanes, huevones, no se, existen miles de adjetivos para descalificar un movimiento de tal magnitud y que su consecuencia repercute en muchos sentidos pero si tenemos un poco de conciencia del entorno en que vivimos e incluso estudiamos no cabe ese tipo de posturas pero los trabajadores administrativos como la clase trabajadora; en su papel y condicion de explotada es la que siempre realiza los trabajos pesados de aquellos que no trabajan y se esconden bajo el argumento de profesor investigador o aun mas cuando alguno de nosotros solicitamos documentos o más aun cuando estamos todo el día en foto copias (se que diran es su trabajo y me vale si no come)pero ese sujeto que a diario desgasta su vista por la luz que emite la fotocopiadora se esfuerza por que nosotros tengamos unas hojas de papel con contenido complejo y podamos leer (diran a mi que me importa que se joda para eso le pagan) el sentido es reflexionar sobre aquellos que hacen la parte pesada. El dia de hoy deciden tomar las instalaciones no por un pretexto de salarios si no por un incumplimiento a pactos firmados por la misma rectoria misma que el dia de hoy muestra desconocimientos alguno cuando una contra cara que es SHCP esta en la mejor disposicion de pagar esa homologación, sin embargo rectoria coarta la libertad de expresion cortando la luz de la universidad y bloqueando mails de profes que apoyan. De igual manera diran para que voy si no hay nada, me parece que si hay mucho de que informarnos de la verdadera cara de la moneda, entre otras muchas cosas, en ocasiones nos negamos hacer sujetos participes en cosas asi dado a diferentes actividades que cada uno de nosotros tenemos pero creo que si importante tomar conciencia sobre una problematica que parece asilado pero no lo es, me atrevo a preguntar ¿a caso se nos olvida que tomamos clase en un salon en condiciones medias? ¿que no tenemos bastantes bancas e incluso un lugar para que el profesor se siente? serían infinitas las preguntas que realizaria. Los convoco al analisis, critica y una reflexion entorno a la situacion para asi poder tomar una postura congruente y no dejarnos llevar por las voces externas a ese movimiento, como ultima reflexión pregunto¿se han puesto a pensar en donde queda toda esa lana que se nos cobra por todos los servicios de "primera calidad" en que se utilizan? para finalizar los convoco a una reunion el dia jueves de 10 am a 12 con el fin de no irrumpir en sus actividades y definir una postura pues hasta ahorita no se ve clara la postura del sector estudiantil. Por favor confirmen convirtamos las demandas del sector administrativo en nuestras demandas, por el pronto regreso a clases pero no sin antes una solucion.

“Educar, Educar para transformar"
Responsables:
Miguel Ángel Ríos y David Miranda Sánchez
Estudiantes de sociología de la educación de 3º semestre

A la comunidad estudiantil

A la comunidad estudiantil:
El cierre de instalaciones de la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Ajusco, por parte de la Representación Sindical D-III-47, afecta de manera significativa a los estudiantes, especialmente a los de nuevo ingreso, quienes inician el contacto con la institución y con el personal docente además de requerir la conclusión de los trámites de inscripción.
El equipo directivo de esta Casa de Estudios está comprometido en encontrar los mecanismos que permitan retornar a la vida académica a la brevedad posible. De manera paralela, hemos convocado a los trabajadores a restaurar el diálogo y a continuar con las mesas de negociación entre las autoridades y la representación sindical; en las que se deben dirimir las diferencias que se han presentado.
Interesados en mantener un contacto permanente con nuestros estudiantes, hemos abierto un espacio en la página web de la UPN, que nos permite establecer una comunicación fluida, de manera que ustedes presenten sus dudas y comentarios. Con ese propósito, el martes 12 de Agosto de 11:00 a 12:00 horas, la Rectora, Sylvia Ortega Salazar, la Secretaria Académica, Aurora Elizondo Huerta, y el Secretario Administrativo, Manuel Montoya Bencomo, participarán en un Blog a través de dicha página.
Jóvenes estudiantes:
Queremos reiterarles que, para las autoridades y académicos de la UPN, ustedes son nuestra prioridad. Por ello, redoblaremos los esfuerzos para el restablecimiento de la vida institucional, a fin de que continúen el proceso de formación que les brinda nuestra institución.
El equipo directivo

infromacion de recotoria :http://www.upn.mx/?q=blog

PRECISIONES A LAS DEMANDAS DE LA D-III-47

PRECISIONES A LAS DEMANDAS DE LA D-III-47
Con el fin de mantener informada a la Comunidad Universitaria, es necesario hacer de su conocimiento los hechos que anteceden el cierre de las instalaciones de esta Casa de Estudios.
Las actuales demandas de la D-III-47 de la Sección XI del SNTE, se centran en la aplicación de un tabulador horizontal acordado en la minuta suscrita el día dos de marzo de 2005. Sin embargo, la representación sindical hace una lectura parcial del contenido integral de la mencionada minuta de acuerdos, argumentando que la aplicación del tabulador debe considerar únicamente el factor de antigüedad, sin tomar en cuenta que para transitar a dicha promoción deberán definirse previamente parámetros que integren otros factores de evaluación que determinaría la Comisión Mixta de Admisión, Selección y Promoción (se anexa la minuta). En este contexto, la Universidad reconoce el compromiso de aplicación del tabulador horizontal, pero insiste en la necesidad de que las autoridades universitarias y la D-III-47 generen las reglas de aplicación del mismo, tal y como quedó asentado en la mencionada minuta.
Privilegiando el diálogo, esta Casa de estudios aceptó el compromiso de hacer una gestión, ante las dependencias SEP y SHCP, en los términos del planteamiento que hizo la representación sindical, compromiso que cumplió puntualmente mediante los oficios Nos. SA.2008/696 de fecha 23 de junio del presente año y el No. 229-2.2/1132 de fecha 4 de julio de 2008, respectivamente.
A la fecha, la dependencia globalizadora responsable aún no ha dado respuesta, ya que dichas gestiones están sujetas a los tiempos que fija la misma. Esta situación se ha comunicado a la Delegación Sindical D-III-47; sin embargo, rompió el diálogo e insistió en afectar las actividades de esta Casa de Estudios, al cerrar las instalaciones, sin reconocer los acuerdos suscritos entre las partes.
En este momento, la Institución continúa con las gestiones necesarias para obtener el dictamen de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, el cual se dará a conocer a la representación sindical en cuanto lo obtenga.
Sobre el particular, se mantendrá informada a la comunidad universitaria, además de reiterar que, al margen de la espera de la respuesta de las instancias competentes, la Universidad está abierta permanentemente al diálogo.

“EDUCAR PARA TRANSFORMAR”
RECTORÍA
SECRETARÍA ACADÉMICA SECRETARÍA ADMINISTRATIVA

11/8/08

Postura de Compañeros del grupo

Advertencia:
compañeros el siguiente texto fue elaborado en el seno del grupo, este no es una exposición general de la postura del grupo si existiesen compañeros identificados con lo que se plantea se les pide reenvíen esta información por correo electrónico en especial a sus contactos de nuestra casa de estudios dándoles también el la dirección del blog http://sfuenteovejuna.blogspot.com/ donde se ha hecho un seguimiento de este paro desde su inicio con información oficial (de rectoría) y del periódico "La jornada" el cual ha sido el único que la ha dado seguimiento a estos sucesos. A los compañeros que se sientan identificados se les pide también que nos lo hagan saber a través de comentarios en esta entrada o por correo electrónico, a los compañeros que no estén de acuerdo se les exhorta que tomen este espacio para exponer su postura en torno a estos hechos, repito esta no es la postura del grupo en lo general se comprende y se respeta las diversas posturas que el "paro" desata. Ahora si vallamos al texto.
Al pueblo de México y la sociedad en general.

Arteros son los golpes que ha recibido la sociedad mexicana pues tan solo hace un par de meses la mentalidad empresarial en manos de mandos superiores de las universidades públicas ha exigido medidas drásticas contra la población universitaria de la UPN esto acorde a la demanda del capital financiero.
Esta relación esta generando un política que permitirá el avance y el camino hacia la privatización de la educación superior, las lesiones mas directas hacia la comunidad universitaria serán las prestaciones a los trabajadores quien desde hace meses mantienen una lucha constante contra la desarticulación administrativa y la funcionalización institucional de la educación superior la cual estará siendo privatizada y junto con ello los problemas que ello implica como reducción de matricula por así mencionar pues las tendencias en desparecer carreras como Sociología de la Educación es clara, cuestiones como estas que encamina el proyecto de privatización como por ejemplo el cobro de colegiaturas y de servicios sustentables para la universidad.
Es así, pues mediante el mandato de la rectora Silvia Ortega de la UPN quien intenta cumplir una aparente “democracia” que solo sirve a los intereses de las clase dominante nacional e internacional las cuales son representados por personajes como Felipe Calderón, Elba Ester Gordillo y de Josefina Vázquez Mota. Como consecuencia de su política tendente y clara a la privatización tendremos el despido masificado de docentes, administrativos y por si fuese poco la reducción de la matricula que ya de por si es insuficiente.
Finalmente consideramos que el papel de la comunidad universitaria (estudiantil, académico y administrativo) es pelar y sumar esfuerzos codo a codo con todos los sectores que componen y dan vida a nuestra institución, así mismo la comunidad en su conjunto tendrá que regular y regir el desarrollo académico- administrativo de la UPN.
Insistimos en la necesidad de generar una correlación de fuerza y que nosotros los estudiantes de esta institución hagamos las demandas del sector administrativo nuestras demandas.
Por el regreso pronto a clase pero también por el respeto a los derechos laborales de los trabajadores de nuestra casa de estudios.
“Educar, Educar para transformar"
Responsables:
Miguel Ángel Ríos y David Miranda Sánchez
Estudiantes de Sociología de la Educación de 3º semestre

10/8/08

Tercer día de paro en la UPN

Tercer día de paro en la UPN
Laura Poy Solano
La Universidad Pedagógica Nacional (UPN) permaneció cerrada por tercer día consecutivo, luego de que no se alcanzara un acuerdo entre autoridades de la institución y trabajadores administrativos, quienes demandan la aplicación inmediata de los acuerdos pactados en marzo de 2005 para la retabulación salarial de poco más de 400 afiliados a la delegación sindical III-47, de la sección 11 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.
La suspensión de actividades, convocada un día después del inicio del ciclo escolar, “no está sujeta a nuevas evaluaciones, pues por acuerdo de asamblea general, vamos a mantener el paro indefinido, hasta que se concrete, en los hechos, un incremento de las percepciones salariales como parte de la minuta suscrita por la representación de la universidad, y que no está a discusión”.
fuente: http://www.jornada.unam.mx/2008/08/09/index.php?section=sociedad&article=036n2soc

8/8/08

Fotos del Paro 6 de agosto 2008




Otro comunicado de rectoria

COMUNICADO
Los funcionarios y académicos responsables de los programas y proyectos sustantivos, consideramos que el cierre de las instalaciones de la Universidad Pedagógica Nacional, decidido por la D-III-47, trastoca la vida institucional, retrasa nuestro avance académico y lesiona gravemente el desarrollo de los programas de estudio, con la consecuente afectación a los estudiantes, trabajadores y a la sociedad.
Como la propia D-III-47 ha comunicado, a través del escrito que distribuyó durante la mañana del día de hoy, su exigencia se concreta en dos puntos:
1. El pago del ajuste a la prima de antigüedad.
2. La promoción del personal administrativo de base vía la aplicación del denominado tabulador horizontal.
Respecto del primer punto, la autoridad ha expresado que se encuentra en proceso de resolución por parte de las instancias externas competentes.
En cuanto al segundo tema, se reitera que, es necesario intensificar las tareas relacionadas con la definición de los criterios para proceder a la aplicación de la promoción horizontal. De acuerdo con los principios que rigen esta promoción en el sector educativo, su aplicación no puede reducirse a los años de servicio que tiene el trabajador.
Las diferencias con la D-III-47 pueden y deben dirimirse a través del diálogo y en el marco del respeto irrestricto a la normatividad que nos rige en nuestra calidad de órgano desconcentrado de la SEP. Estamos convencidos de que para llegar a acuerdos es indispensable la voluntad y tolerancia en las mesas de trabajo.
Reiteramos que la afectación al desarrollo de nuestras funciones sustantivas es grave, en particular porque el cierre de las instalaciones:
• perjudica a todos los alumnos, especialmente a quienes se integran por primera vez a la institución,
• entorpece la gestión para formalizar la asignación de becas a los alumnos de postgrado,
• paraliza los servicios a los que estudiantes y miembros de la comunidad tienen derecho,
• lesiona nuestros ambientes de trabajo,
• deteriora la imagen y credibilidad de la institución.

Por ello, convencidos de que es responsabilidad de todos los sectores universitarios proteger los intereses de los estudiantes y salvaguardar el prestigio de la UPN, hacemos un enfático llamado a la D-III-47 a entregar las instalaciones de manera inmediata, permitir el reestablecimiento de nuestra vida académica y acudir de nuevo a las mesas de trabajo.

“EDUCAR PARA TRANSFORMAR”
Sylvia B. Ortega Salazar
Rectora

Aurora Elizondo Huerta
Secretaria Académica

Manuel Montoya Bencomo
Secretario Académico

Directores:
Juan Manuel Delgado Reynoso
Adalberto Rangel Ruiz de la Peña
Fernando Velázquez Merlo
Adrián Castelán Cedillo
Juan Acuña Guzmán

Coordinadores
Adelina Castañeda Salgado
Alicia Ávila Storer
Cuauhtémoc Gerardo Pérez López
Verónica Hoyos Aguilar
Eva Rautenberg Petersen
Jorge Tirzo Gómez
Subdirectores:
José Luis Cadenas Palma
María del Consuelo Navas
Mario Villa Mateos
Víctor Álvarez Castorela
Javier Macías García
María del Consuelo Navas
Representantes de licenciatura
María de Jesús Salazar Muro
Mariana Martínez Arechiga
Responsable del Centro de Atención a Estudiantes
Amalia Nivón Bolán

Responsable de maestría
Elizabeth Rojas Samperio
Responsables administrativos de área
Mario Escobar Chávez
Hortensia Chavarría Juárez
Asesores
María del Carmen Blanco Silva
Patricia Pernas Guarneros
Rosa María Torres Hernández
Salvador Ávila Beltrán
Javier Olmedo Badía
Asistentes
María del Carmen Verdugo Reyes
Elena Isabel Negrete Toledo
Eunice Sol Pérez
Rosa Margarita León Manffer
Apoyo técnico
Jesús Cebada Araujo

COMUNICADO

COMUNICADO

México, D. F., 5 de Agosto de 2008.

A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA
P R E S E N T E.

En el marco de la mesa de diálogo que semanalmente se lleva a cabo entre la institución y la Delegación Sindical D-III-47 de los trabajadores administrativos de base, se han desahogado de manera colegiada diversas demandas de la representación sindical.
A través de la Comisión Mixta de Selección, Admisión y Promoción a la fecha, se han logrado avances particularmente en la promoción de 43 trabajadores, que representan el 8.8% de la plantilla; el ingreso de 12 trabajadores, al amparo de la prestación acordada en las vacantes por renuncia o jubilación; el pago del incremento salarial acordado en la mesa SEP-SNTE durante la segunda quincena de junio, entre otras.
Actualmente, la D-III-47 demanda la aplicación de un tabulador horizontal basado exclusivamente en el factor antigüedad, así como el pago de la prima de antigüedad homologada al IPN; esto es, a razón del 2.0% y el 2.5%, de acuerdo a los años de servicios. Mediante la instalación de una mesa de negociación en la que participan la Dirección General de Personal de la SEP, la Sección XI del SNTE, la Delegación Sindical y la propia Universidad se llevan a cabo las gestiones correspondientes.
Asimismo, la institución presentó a la Secretaría de Educación Pública la solicitud para someter ante la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, la autorización para la aplicación de dicho tabulador, gestión que se ha documentado ante la representación sindical; y en el caso de la prima de antigüedad, se envió a la Dirección General de Asuntos Jurídicos de la SEP, para su consideración.
Reiteramos que la Universidad continúa realizando las gestiones en los términos en que estableció su compromiso con los trabajadores, y que la mejor forma de avanzar en la resolución de sus demandas, es mantener el diálogo a través de mesas de negociación.
Insistimos en que el rompimiento de las negociaciones en nada favorece al diálogo y solución a las demandas planteadas, por lo que invitamos a la representación sindical y a los trabajadores administrativos de base, a permanecer en el marco del diálogo y el respeto al desarrollo de todas sus funciones, sin afectar el servicio educativo que tiene la Institución encomendado.

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
"EDUCAR PARA TRANSFORMAR"
SECRETARIA ACADÉMICA SECRETARIA ADMINISTRATIVA

Comunicado en a la comunidad estudiantil

A la comunidad estudiantil
La Universidad Pedagógica Nacional, como toda institución de educación superior, tiene demandas de sus trabajadores, las cuales en todo momento son atendidas de acuerdo con los procedimientos, tiempos y normas aplicables.
Actualmente, nuestra institución enfrenta una ruptura del diálogo con la Delegación Sindical D‐III‐47 de los trabajadores administrativos de base, derivada de la falta de reconocimiento por este sector, de que la Universidad realiza las gestiones necesarias para atender las demandas de los trabajadores de manera oportuna, sin perder de vista que la institución está sujeta a normas que la rigen en el ámbito administrativo y laboral.
Como resultado de este desconocimiento y sin ánimo de apertura al diálogo, los trabajadores han decidido el cierre de las instalaciones, lo cual afecta los servicios educativos, particularmente aquellos destinados a la comunidad estudiantil.
Por lo anterior, manifestamos que esta Universidad seguirá realizando las gestiones que le corresponden, a efecto de dar atención a las demandas planteadas por la Delegación Sindical de los trabajadores administrativos de base. Reiteramos que solamente con el diálogo evitaremos que sean interrumpidas las actividades en perjuicio de los servicios educativos.
Se comunica a la comunidad estudiantil que con el fin de que estén debidamente informados sobre el proceso y solución del paro de actividades, están a su disposición los siguientes números telefónicos 56390328, 56399328, 52814414 y 52814407 y el correo electrónico atencionalumnos@upn.mx y se reitera el compromiso de que la institución realizará los esfuerzos necesarios para una pronta solución.
ATENTAMENTE
EDUCAR PARA TRANSFORMAR
RECTORIA
México D.F. 6 de agosto de 2008

Inician paro indefinido trabajadores de la UPN

■ Piden retabulación salarial pactada en 2005

Inician paro indefinido trabajadores de la UPN

Laura Poy Solano

Trabajadores administrativos de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), unidad Ajusco, declararon un paro indefinido de labores en demanda de una retabulación salarial, que aseguraron “fue pactada desde marzo de 2005 y que hoy se quiere desconocer por las autoridades de la institución”, por lo que aseguraron que no reiniciarán labores hasta que “dé a conocer la fecha precisa en que se aplicará el incremento de al menos 10 por ciento sobre salario tabular, por antigüedad, conforme fue pactado desde hace más de tres años”.

Los inconformes, quienes mantienen cerrada la universidad desde las primeras horas de ayer, afirmaron que por decisión de la asamblea general de la delegación sindical III-47, de la sección 11 del SNTE, se “aprobó realizar un paro indefinido, ante la cerrazón en las negociaciones, pues sólo nos dan larga y hemos dejado en claro que no hay nada qué negociar, porque se tiene una minuta firmada desde 2005, que hoy pretenden desconocer”.

En tanto, Sylvia Ortega Salazar, rectora de la UPN, llamó a los trabajadores administrativos a sentarse ya a negociar y “a recuperar la calma y la cordura, porque nunca hemos dejado de tener disposición”, y aseguró que es muy “grave que se con-voque a un paro indefinido, como si fuera un ultimátum, lo que es muy amenazante y no son los términos en que estamos acostumbrados a hablarnos entre nosotros, en particular en una comunidad académica donde no se puede renunciar a la razón y al diálogo para arribar a acuerdos”.

Sin embargo, reconoció que a dos días del reinicio de labores, “nos preocupan nuestros alumnos, en particular a quienes son de nuevo ingreso y provienen de zonas indígenas, porque es en general a la comunidad estudiantil a la que más se afecta”, y agregó que “hemos mantenido un contacto permanente con el subsecretario de Educación Superior, Rodolfo Tuirán, a fin de que la dependencia cabeza de nuestros sector esté informada”.

Por su parte, Irma Gabriela Anaya Rojas, secretaria general de la delegación sindical III-47, aseguró que el acuerdo de los 442 trabajadores administrativos en activo es “mantener nuestro paro indefinido, hasta en tanto no se alcance un acuerdo que respete las condiciones que establece la minuta de 2005, ya que han sido las autoridades de la institución quienes no han dado respuesta”.

Ortega Salazar, agregó, en entrevista por separado, que “se han hecho las gestiones ante la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, de acuerdo con la petición de los trabajadores, pero donde no vemos acuerdo es en las condiciones para otorgar los estímulos, porque ellos proponen que sólo sea la antigüedad, cuando por ley se establecen factores adicionales y eso voy a cumplir.

fuente: La Jornada, 7 de agosto del 2008, seccion sociedad y justicia, disponible en http://www.jornada.unam.mx/2008/08/07/index.php?section=sociedad&article=047n2soc