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Amenazan maestros de UPN con prolongar paro
Por Mónica Romero

México, agosto 17, 2008.- Los trabajadores de la Universidad Pedagógica Nacional amenazaron con prolongar el paro laboral e iniciar movilizaciones y protestas en demanda del cumplimiento de su incremento salarial. Luego de doce días de paro, Irma Anaya Rojas, dirigente de la sección sindical D-III-47, advirtió que no cesaran en sus demandas de un aumento global del 10% al salario y el respeto a la antigüedad de los trabajadores como se estableció en un acuerdo firmado el 2 de marzo del 2005. Maestros y trabajadores de la universidad pedagógica nacional insisten en que se les respete la promoción horizontal dentro del tabulador actual, así como su antigüedad. Ellos iniciaron en el 2005 un proceso de homologación de sus salarios con el Instituto Politécnico Nacional. Esperaban que el primero de agosto les llegara un incremento conforme al acuerdo del 2005, en el que se señala que el 90% de los trabajadores tienen una antigüedad de más de diez años y tendrían que recibir el nivel máximo de percepciones con un salario de 10 mil 830 pesos. Mientras esto se resuelve los 2 mil 900 alumnos correspondientes a licenciatura, especialidad y postgrado siguen sin recibir sus clases, su semestre a penas inicio el cuatro de agosto y el seis estalló la huelga de los 455 administrativos. La escuela se encuentra bloqueada en todos sus accesos por elementos de seguridad privada y al interior permanece la dirigencia sindical y algunos administrativos, quienes ya no recibieron el pago de esta quincena y mantiene un campamento austero.

Fuente: http://www.wradio.com.mx/nota.asp?id=653555

mensaje para comañeros estudiantes

Hola camaradas se que esto les sirve de alguna manera pero antes de comenzar a dar informacion les hago la atenta invitacion a todos a que reflexionemos entorno a la situacion que se vive en la UPN se que algunos de ustedes diran pinches holgazanes, huevones, no se, existen miles de adjetivos para descalificar un movimiento de tal magnitud y que su consecuencia repercute en muchos sentidos pero si tenemos un poco de conciencia del entorno en que vivimos e incluso estudiamos no cabe ese tipo de posturas pero los trabajadores administrativos como la clase trabajadora; en su papel y condicion de explotada es la que siempre realiza los trabajos pesados de aquellos que no trabajan y se esconden bajo el argumento de profesor investigador o aun mas cuando alguno de nosotros solicitamos documentos o más aun cuando estamos todo el día en foto copias (se que diran es su trabajo y me vale si no come)pero ese sujeto que a diario desgasta su vista por la luz que emite la fotocopiadora se esfuerza por que nosotros tengamos unas hojas de papel con contenido complejo y podamos leer (diran a mi que me importa que se joda para eso le pagan) el sentido es reflexionar sobre aquellos que hacen la parte pesada. El dia de hoy deciden tomar las instalaciones no por un pretexto de salarios si no por un incumplimiento a pactos firmados por la misma rectoria misma que el dia de hoy muestra desconocimientos alguno cuando una contra cara que es SHCP esta en la mejor disposicion de pagar esa homologación, sin embargo rectoria coarta la libertad de expresion cortando la luz de la universidad y bloqueando mails de profes que apoyan. De igual manera diran para que voy si no hay nada, me parece que si hay mucho de que informarnos de la verdadera cara de la moneda, entre otras muchas cosas, en ocasiones nos negamos hacer sujetos participes en cosas asi dado a diferentes actividades que cada uno de nosotros tenemos pero creo que si importante tomar conciencia sobre una problematica que parece asilado pero no lo es, me atrevo a preguntar ¿a caso se nos olvida que tomamos clase en un salon en condiciones medias? ¿que no tenemos bastantes bancas e incluso un lugar para que el profesor se siente? serían infinitas las preguntas que realizaria. Los convoco al analisis, critica y una reflexion entorno a la situacion para asi poder tomar una postura congruente y no dejarnos llevar por las voces externas a ese movimiento, como ultima reflexión pregunto¿se han puesto a pensar en donde queda toda esa lana que se nos cobra por todos los servicios de "primera calidad" en que se utilizan? para finalizar los convoco a una reunion el dia jueves de 10 am a 12 con el fin de no irrumpir en sus actividades y definir una postura pues hasta ahorita no se ve clara la postura del sector estudiantil. Por favor confirmen convirtamos las demandas del sector administrativo en nuestras demandas, por el pronto regreso a clases pero no sin antes una solucion.

“Educar, Educar para transformar"
Responsables:
Miguel Ángel Ríos y David Miranda Sánchez
Estudiantes de sociología de la educación de 3º semestre

A la comunidad estudiantil

A la comunidad estudiantil:
El cierre de instalaciones de la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Ajusco, por parte de la Representación Sindical D-III-47, afecta de manera significativa a los estudiantes, especialmente a los de nuevo ingreso, quienes inician el contacto con la institución y con el personal docente además de requerir la conclusión de los trámites de inscripción.
El equipo directivo de esta Casa de Estudios está comprometido en encontrar los mecanismos que permitan retornar a la vida académica a la brevedad posible. De manera paralela, hemos convocado a los trabajadores a restaurar el diálogo y a continuar con las mesas de negociación entre las autoridades y la representación sindical; en las que se deben dirimir las diferencias que se han presentado.
Interesados en mantener un contacto permanente con nuestros estudiantes, hemos abierto un espacio en la página web de la UPN, que nos permite establecer una comunicación fluida, de manera que ustedes presenten sus dudas y comentarios. Con ese propósito, el martes 12 de Agosto de 11:00 a 12:00 horas, la Rectora, Sylvia Ortega Salazar, la Secretaria Académica, Aurora Elizondo Huerta, y el Secretario Administrativo, Manuel Montoya Bencomo, participarán en un Blog a través de dicha página.
Jóvenes estudiantes:
Queremos reiterarles que, para las autoridades y académicos de la UPN, ustedes son nuestra prioridad. Por ello, redoblaremos los esfuerzos para el restablecimiento de la vida institucional, a fin de que continúen el proceso de formación que les brinda nuestra institución.
El equipo directivo

infromacion de recotoria :http://www.upn.mx/?q=blog

PRECISIONES A LAS DEMANDAS DE LA D-III-47

PRECISIONES A LAS DEMANDAS DE LA D-III-47
Con el fin de mantener informada a la Comunidad Universitaria, es necesario hacer de su conocimiento los hechos que anteceden el cierre de las instalaciones de esta Casa de Estudios.
Las actuales demandas de la D-III-47 de la Sección XI del SNTE, se centran en la aplicación de un tabulador horizontal acordado en la minuta suscrita el día dos de marzo de 2005. Sin embargo, la representación sindical hace una lectura parcial del contenido integral de la mencionada minuta de acuerdos, argumentando que la aplicación del tabulador debe considerar únicamente el factor de antigüedad, sin tomar en cuenta que para transitar a dicha promoción deberán definirse previamente parámetros que integren otros factores de evaluación que determinaría la Comisión Mixta de Admisión, Selección y Promoción (se anexa la minuta). En este contexto, la Universidad reconoce el compromiso de aplicación del tabulador horizontal, pero insiste en la necesidad de que las autoridades universitarias y la D-III-47 generen las reglas de aplicación del mismo, tal y como quedó asentado en la mencionada minuta.
Privilegiando el diálogo, esta Casa de estudios aceptó el compromiso de hacer una gestión, ante las dependencias SEP y SHCP, en los términos del planteamiento que hizo la representación sindical, compromiso que cumplió puntualmente mediante los oficios Nos. SA.2008/696 de fecha 23 de junio del presente año y el No. 229-2.2/1132 de fecha 4 de julio de 2008, respectivamente.
A la fecha, la dependencia globalizadora responsable aún no ha dado respuesta, ya que dichas gestiones están sujetas a los tiempos que fija la misma. Esta situación se ha comunicado a la Delegación Sindical D-III-47; sin embargo, rompió el diálogo e insistió en afectar las actividades de esta Casa de Estudios, al cerrar las instalaciones, sin reconocer los acuerdos suscritos entre las partes.
En este momento, la Institución continúa con las gestiones necesarias para obtener el dictamen de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, el cual se dará a conocer a la representación sindical en cuanto lo obtenga.
Sobre el particular, se mantendrá informada a la comunidad universitaria, además de reiterar que, al margen de la espera de la respuesta de las instancias competentes, la Universidad está abierta permanentemente al diálogo.

“EDUCAR PARA TRANSFORMAR”
RECTORÍA
SECRETARÍA ACADÉMICA SECRETARÍA ADMINISTRATIVA

fuente y anexo en pdf: http://www.upn.mx/files/2008/agosto/D-III-47.pdf

Postura de Compañeros del grupo

Advertencia:
compañeros el siguiente texto fue elaborado en el seno del grupo, este no es una exposición general de la postura del grupo si existiesen compañeros identificados con lo que se plantea se les pide reenvíen esta información por correo electrónico en especial a sus contactos de nuestra casa de estudios dándoles también el la dirección del blog http://sfuenteovejuna.blogspot.com/ donde se ha hecho un seguimiento de este paro desde su inicio con información oficial (de rectoría) y del periódico "La jornada" el cual ha sido el único que la ha dado seguimiento a estos sucesos. A los compañeros que se sientan identificados se les pide también que nos lo hagan saber a través de comentarios en esta entrada o por correo electrónico, a los compañeros que no estén de acuerdo se les exhorta que tomen este espacio para exponer su postura en torno a estos hechos, repito esta no es la postura del grupo en lo general se comprende y se respeta las diversas posturas que el "paro" desata. Ahora si vallamos al texto.

Al pueblo de México y la sociedad en general.

Arteros son los golpes que ha recibido la sociedad mexicana pues tan solo hace un par de meses la mentalidad empresarial en manos de mandos superiores de las universidades públicas ha exigido medidas drásticas contra la población universitaria de la UPN esto acorde a la demanda del capital financiero.
Esta relación esta generando un política que permitirá el avance y el camino hacia la privatización de la educación superior, las lesiones mas directas hacia la comunidad universitaria serán las prestaciones a los trabajadores quien desde hace meses mantienen una lucha constante contra la desarticulación administrativa y la funcionalización institucional de la educación superior la cual estará siendo privatizada y junto con ello los problemas que ello implica como reducción de matricula por así mencionar pues las tendencias en desparecer carreras como Sociología de la Educación es clara, cuestiones como estas que encamina el proyecto de privatización como por ejemplo el cobro de colegiaturas y de servicios sustentables para la universidad.
Es así, pues mediante el mandato de la rectora Silvia Ortega de la UPN quien intenta cumplir una aparente “democracia” que solo sirve a los intereses de las clase dominante nacional e internacional las cuales son representados por personajes como Felipe Calderón, Elba Ester Gordillo y de Josefina Vázquez Mota. Como consecuencia de su política tendente y clara a la privatización tendremos el despido masificado de docentes, administrativos y por si fuese poco la reducción de la matricula que ya de por si es insuficiente.
Finalmente consideramos que el papel de la comunidad universitaria (estudiantil, académico y administrativo) es pelar y sumar esfuerzos codo a codo con todos los sectores que componen y dan vida a nuestra institución, así mismo la comunidad en su conjunto tendrá que regular y regir el desarrollo académico- administrativo de la UPN.
Insistimos en la necesidad de generar una correlación de fuerza y que nosotros los estudiantes de esta institución hagamos las demandas del sector administrativo nuestras demandas.
Por el regreso pronto a clase pero también por el respeto a los derechos laborales de los trabajadores de nuestra casa de estudios.

“Educar, Educar para transformar"
Responsables:

Miguel Ángel Ríos y David Miranda Sánchez

Estudiantes de Sociología de la Educación de 3º semestre

Tercer día de paro en la UPN

Tercer día de paro en la UPN
Laura Poy Solano
La Universidad Pedagógica Nacional (UPN) permaneció cerrada por tercer día consecutivo, luego de que no se alcanzara un acuerdo entre autoridades de la institución y trabajadores administrativos, quienes demandan la aplicación inmediata de los acuerdos pactados en marzo de 2005 para la retabulación salarial de poco más de 400 afiliados a la delegación sindical III-47, de la sección 11 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.
La suspensión de actividades, convocada un día después del inicio del ciclo escolar, “no está sujeta a nuevas evaluaciones, pues por acuerdo de asamblea general, vamos a mantener el paro indefinido, hasta que se concrete, en los hechos, un incremento de las percepciones salariales como parte de la minuta suscrita por la representación de la universidad, y que no está a discusión”.
fuente: http://www.jornada.unam.mx/2008/08/09/index.php?section=sociedad&article=036n2soc

Fotos del Paro 6 de agosto 2008

Otro comunicado de rectoria

COMUNICADO
Los funcionarios y académicos responsables de los programas y proyectos sustantivos, consideramos que el cierre de las instalaciones de la Universidad Pedagógica Nacional, decidido por la D-III-47, trastoca la vida institucional, retrasa nuestro avance académico y lesiona gravemente el desarrollo de los programas de estudio, con la consecuente afectación a los estudiantes, trabajadores y a la sociedad.
Como la propia D-III-47 ha comunicado, a través del escrito que distribuyó durante la mañana del día de hoy, su exigencia se concreta en dos puntos:
1. El pago del ajuste a la prima de antigüedad.
2. La promoción del personal administrativo de base vía la aplicación del denominado tabulador horizontal.
Respecto del primer punto, la autoridad ha expresado que se encuentra en proceso de resolución por parte de las instancias externas competentes.
En cuanto al segundo tema, se reitera que, es necesario intensificar las tareas relacionadas con la definición de los criterios para proceder a la aplicación de la promoción horizontal. De acuerdo con los principios que rigen esta promoción en el sector educativo, su aplicación no puede reducirse a los años de servicio que tiene el trabajador.
Las diferencias con la D-III-47 pueden y deben dirimirse a través del diálogo y en el marco del respeto irrestricto a la normatividad que nos rige en nuestra calidad de órgano desconcentrado de la SEP. Estamos convencidos de que para llegar a acuerdos es indispensable la voluntad y tolerancia en las mesas de trabajo.
Reiteramos que la afectación al desarrollo de nuestras funciones sustantivas es grave, en particular porque el cierre de las instalaciones:
• perjudica a todos los alumnos, especialmente a quienes se integran por primera vez a la institución,
• entorpece la gestión para formalizar la asignación de becas a los alumnos de postgrado,
• paraliza los servicios a los que estudiantes y miembros de la comunidad tienen derecho,
• lesiona nuestros ambientes de trabajo,
• deteriora la imagen y credibilidad de la institución.

Por ello, convencidos de que es responsabilidad de todos los sectores universitarios proteger los intereses de los estudiantes y salvaguardar el prestigio de la UPN, hacemos un enfático llamado a la D-III-47 a entregar las instalaciones de manera inmediata, permitir el reestablecimiento de nuestra vida académica y acudir de nuevo a las mesas de trabajo.

“EDUCAR PARA TRANSFORMAR”
Sylvia B. Ortega Salazar
Rectora

Aurora Elizondo Huerta
Secretaria Académica

Manuel Montoya Bencomo
Secretario Académico

Directores:
Juan Manuel Delgado Reynoso
Adalberto Rangel Ruiz de la Peña
Fernando Velázquez Merlo
Adrián Castelán Cedillo
Juan Acuña Guzmán

Coordinadores
Adelina Castañeda Salgado
Alicia Ávila Storer
Cuauhtémoc Gerardo Pérez López
Verónica Hoyos Aguilar
Eva Rautenberg Petersen
Jorge Tirzo Gómez

Subdirectores:
José Luis Cadenas Palma
María del Consuelo Navas
Mario Villa Mateos
Víctor Álvarez Castorela
Javier Macías García
María del Consuelo Navas

Representantes de licenciatura
María de Jesús Salazar Muro
Mariana Martínez Arechiga

Responsable del Centro de Atención a Estudiantes
Amalia Nivón Bolán

Responsable de maestría
Elizabeth Rojas Samperio

Responsables administrativos de área
Mario Escobar Chávez
Hortensia Chavarría Juárez

Asesores
María del Carmen Blanco Silva
Patricia Pernas Guarneros
Rosa María Torres Hernández
Salvador Ávila Beltrán
Javier Olmedo Badía

Asistentes
María del Carmen Verdugo Reyes
Elena Isabel Negrete Toledo
Eunice Sol Pérez
Rosa Margarita León Manffer
Apoyo técnico
Jesús Cebada Araujo

fuente: http://www.upn.mx/files/2008/agosto/BOLETIN_3.pdf

COMUNICADO

COMUNICADO

México, D. F., 5 de Agosto de 2008.

A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA
P R E S E N T E.

En el marco de la mesa de diálogo que semanalmente se lleva a cabo entre la institución y la Delegación Sindical D-III-47 de los trabajadores administrativos de base, se han desahogado de manera colegiada diversas demandas de la representación sindical.
A través de la Comisión Mixta de Selección, Admisión y Promoción a la fecha, se han logrado avances particularmente en la promoción de 43 trabajadores, que representan el 8.8% de la plantilla; el ingreso de 12 trabajadores, al amparo de la prestación acordada en las vacantes por renuncia o jubilación; el pago del incremento salarial acordado en la mesa SEP-SNTE durante la segunda quincena de junio, entre otras.
Actualmente, la D-III-47 demanda la aplicación de un tabulador horizontal basado exclusivamente en el factor antigüedad, así como el pago de la prima de antigüedad homologada al IPN; esto es, a razón del 2.0% y el 2.5%, de acuerdo a los años de servicios. Mediante la instalación de una mesa de negociación en la que participan la Dirección General de Personal de la SEP, la Sección XI del SNTE, la Delegación Sindical y la propia Universidad se llevan a cabo las gestiones correspondientes.
Asimismo, la institución presentó a la Secretaría de Educación Pública la solicitud para someter ante la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, la autorización para la aplicación de dicho tabulador, gestión que se ha documentado ante la representación sindical; y en el caso de la prima de antigüedad, se envió a la Dirección General de Asuntos Jurídicos de la SEP, para su consideración.
Reiteramos que la Universidad continúa realizando las gestiones en los términos en que estableció su compromiso con los trabajadores, y que la mejor forma de avanzar en la resolución de sus demandas, es mantener el diálogo a través de mesas de negociación.
Insistimos en que el rompimiento de las negociaciones en nada favorece al diálogo y solución a las demandas planteadas, por lo que invitamos a la representación sindical y a los trabajadores administrativos de base, a permanecer en el marco del diálogo y el respeto al desarrollo de todas sus funciones, sin afectar el servicio educativo que tiene la Institución encomendado.

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
"EDUCAR PARA TRANSFORMAR"
SECRETARIA ACADÉMICA SECRETARIA ADMINISTRATIVA

Fuente: http://www.upn.mx/files/2008/agosto/INFORME_A_LA_COMUNIDAD.pdf

Comunicado en a la comunidad estudiantil

A la comunidad estudiantil
La Universidad Pedagógica Nacional, como toda institución de educación superior, tiene demandas de sus trabajadores, las cuales en todo momento son atendidas de acuerdo con los procedimientos, tiempos y normas aplicables.
Actualmente, nuestra institución enfrenta una ruptura del diálogo con la Delegación Sindical D‐III‐47 de los trabajadores administrativos de base, derivada de la falta de reconocimiento por este sector, de que la Universidad realiza las gestiones necesarias para atender las demandas de los trabajadores de manera oportuna, sin perder de vista que la institución está sujeta a normas que la rigen en el ámbito administrativo y laboral.
Como resultado de este desconocimiento y sin ánimo de apertura al diálogo, los trabajadores han decidido el cierre de las instalaciones, lo cual afecta los servicios educativos, particularmente aquellos destinados a la comunidad estudiantil.
Por lo anterior, manifestamos que esta Universidad seguirá realizando las gestiones que le corresponden, a efecto de dar atención a las demandas planteadas por la Delegación Sindical de los trabajadores administrativos de base. Reiteramos que solamente con el diálogo evitaremos que sean interrumpidas las actividades en perjuicio de los servicios educativos.
Se comunica a la comunidad estudiantil que con el fin de que estén debidamente informados sobre el proceso y solución del paro de actividades, están a su disposición los siguientes números telefónicos 56390328, 56399328, 52814414 y 52814407 y el correo electrónico atencionalumnos@upn.mx y se reitera el compromiso de que la institución realizará los esfuerzos necesarios para una pronta solución.

ATENTAMENTE
EDUCAR PARA TRANSFORMAR
RECTORIA
México D.F. 6 de agosto de 2008

Fuente: http://www.upn.mx/files/2008/agosto/Estudiantil.pdf

■ Piden retabulación salarial pactada en 2005

Inician paro indefinido trabajadores de la UPN

Laura Poy Solano

Trabajadores administrativos de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), unidad Ajusco, declararon un paro indefinido de labores en demanda de una retabulación salarial, que aseguraron “fue pactada desde marzo de 2005 y que hoy se quiere desconocer por las autoridades de la institución”, por lo que aseguraron que no reiniciarán labores hasta que “dé a conocer la fecha precisa en que se aplicará el incremento de al menos 10 por ciento sobre salario tabular, por antigüedad, conforme fue pactado desde hace más de tres años”.

Los inconformes, quienes mantienen cerrada la universidad desde las primeras horas de ayer, afirmaron que por decisión de la asamblea general de la delegación sindical III-47, de la sección 11 del SNTE, se “aprobó realizar un paro indefinido, ante la cerrazón en las negociaciones, pues sólo nos dan larga y hemos dejado en claro que no hay nada qué negociar, porque se tiene una minuta firmada desde 2005, que hoy pretenden desconocer”.

En tanto, Sylvia Ortega Salazar, rectora de la UPN, llamó a los trabajadores administrativos a sentarse ya a negociar y “a recuperar la calma y la cordura, porque nunca hemos dejado de tener disposición”, y aseguró que es muy “grave que se con-voque a un paro indefinido, como si fuera un ultimátum, lo que es muy amenazante y no son los términos en que estamos acostumbrados a hablarnos entre nosotros, en particular en una comunidad académica donde no se puede renunciar a la razón y al diálogo para arribar a acuerdos”.

Sin embargo, reconoció que a dos días del reinicio de labores, “nos preocupan nuestros alumnos, en particular a quienes son de nuevo ingreso y provienen de zonas indígenas, porque es en general a la comunidad estudiantil a la que más se afecta”, y agregó que “hemos mantenido un contacto permanente con el subsecretario de Educación Superior, Rodolfo Tuirán, a fin de que la dependencia cabeza de nuestros sector esté informada”.

Por su parte, Irma Gabriela Anaya Rojas, secretaria general de la delegación sindical III-47, aseguró que el acuerdo de los 442 trabajadores administrativos en activo es “mantener nuestro paro indefinido, hasta en tanto no se alcance un acuerdo que respete las condiciones que establece la minuta de 2005, ya que han sido las autoridades de la institución quienes no han dado respuesta”.

Ortega Salazar, agregó, en entrevista por separado, que “se han hecho las gestiones ante la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, de acuerdo con la petición de los trabajadores, pero donde no vemos acuerdo es en las condiciones para otorgar los estímulos, porque ellos proponen que sólo sea la antigüedad, cuando por ley se establecen factores adicionales y eso voy a cumplir.

fuente: La Jornada, 7 de agosto del 2008, seccion sociedad y justicia, disponible en http://www.jornada.unam.mx/2008/08/07/index.php?section=sociedad&article=047n2soc